Programowanie dla ML bez doświadczenia — jeśli umiesz pisać na klawiaturze, możesz zacząć
Załóżmy, że śledzisz wyniki testów: score1 = 87, score2 = 91, score3 = 76. Przy trzech wynikach już wygląda to niezdarnie. Teraz załóżmy, że klasa liczy stu uczniów. Nikt nie zapisuje score1 aż po score100 jako sto osobnych zmiennych, a nawet gdyby ktoś to zrobił, nie byłoby sposobu, by zadać jedno proste pytanie, w rodzaju „ile jest wyników”, bez ręcznego liczenia nazw zmiennych.
🔒 This is a Pro lesson — the interactive figure, worked examples, quiz and practice open with Pro access.
▶ Listy